$• MEDICA TÉCNICA •$
lunes, 21 de noviembre de 2011
jueves, 17 de noviembre de 2011
DOCUMENTOS COMERCIALES. PREGUNTAS TIPO ICFES. 2.
Documento que utilizan las empresas, para que a través de él, los clientes soliciten los artículos deseados:
A. Vale
B. Cotización.
C. Cheque.
A. Vale
B. Cotización.
C. Cheque.
D. Nota de pedido
DOCUMENTOS COMERCIALES. PREGUNTAS TIPO ICFES.
1. Los documentos comerciales son:
B. Las cartas que se envian a los empleados comprendiendo sus funciones y caracteristicas dentro de la empresa.
c. Los comprobantes que dejan constancia de las quejas y reclamos por parte del empleador y empleado.
2. Los documentos comerciales permiten el control de las operaciones practicadas por:
A. El comerciante y/o empleador.
B. El fabricante, proveedor y cliente.
D. El cliente y la empresa.
3.Los documentos comerciales le permiten a la empresa:
A. Respaldar la informacion contable.
B Modificar la Factura
A. Todos los comprobantes extendidos por escrito en los que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad mercantil, de acuerdo con los usos y costumbres generalizados y las disposiciones de la ley.
B. Las cartas que se envian a los empleados comprendiendo sus funciones y caracteristicas dentro de la empresa.
c. Los comprobantes que dejan constancia de las quejas y reclamos por parte del empleador y empleado.
2. Los documentos comerciales permiten el control de las operaciones practicadas por:
A. El comerciante y/o empleador.
B. El fabricante, proveedor y cliente.
C. La empresa o el comerciante y la comprobación de los asientos de contabilidad.
D. El cliente y la empresa.
3.Los documentos comerciales le permiten a la empresa:
A. Respaldar la informacion contable.
B Modificar la Factura
C Soportar las transacciones.
PREGUNTA TIPO ICFES.
En la administración, podriamos decir que hace refencia a:
A. Una ciancia social que parte del conocimiento de la naturaleza humana.
B. Busca la manera más eficiente de hablar.C. Busca brindar estadía.
D. Es tener dinero
Persona que es administradora se le reconoce a:
A. Que hace buen uso del dinero.
B. Que trata de obtener de los talentos humanos, una mayor productividad de lo que realiza.
C. Que brinda trabajo.D. Que es buen trabajador.
La economía, surge principalmente en la famosa:
A. España.
B. Roma y Grecia.
C. America.D. India.
La administracion se le considera como:
A. Ciencia.
B. Cultura.
C. Deporte.
D. Ciencia, arte y tecnica
AUTOEVALUACIÓN
INDICADORES DESEMPEÑO
1. Respeto la opinión de mis compañeros: 5.0
2. Mantengo autodisciplina en clases: 5.0
3. Cumplo con traer los materiales: 4.5
4. Aporto de manera positiva al grupo: 5.0
5. Mantengo limpio mi lugar de trabajo: 5.0
6. Presto atención a las indicaciones: 4.5
7. Tomo nota de los aspectos interesantes de la clase.: 4.5
8. Espero al educador dentro del aula de clase.: 5.0
9. Soy puntual en la entrega de talleres, tareas, consultas e investigaciones.: 5.0
10.Soy honesto en las evaluaciones, no hago fraude.: 5.0
11.Comparto mis conocimientos con otros compañeros: 4.5
12,Estudio para las pruebas orales, escritas y exposiciones.: 4.0
13.Cumplo con todas las tareas y talleres: 5.0
14. Profundizo los temas vistos en clase.: 4.0
15. He logrado buenas notas en las evaluaciones: 3.5
16. Escucho con atención a mis educadores y compañeros: 5.0
17. Respeto los acuerdos de mi grupo: 5.0
18. Asumo y realizo las tareas con autonomía: 4.0
19. Asumo las tareas con empeño hasta finalizarlas.: 4.0
20. Afronto habilidosamente situaciones de presión hacia el cometer faltas del manual de convivencia: 5.0
21. Participo en la construcción del conocimiento: 4.5
22. Participación en eventos empresariales, culturales y sociales: 4.5
Nota Total: 4.6
1. Respeto la opinión de mis compañeros: 5.0
2. Mantengo autodisciplina en clases: 5.0
3. Cumplo con traer los materiales: 4.5
4. Aporto de manera positiva al grupo: 5.0
5. Mantengo limpio mi lugar de trabajo: 5.0
6. Presto atención a las indicaciones: 4.5
7. Tomo nota de los aspectos interesantes de la clase.: 4.5
8. Espero al educador dentro del aula de clase.: 5.0
9. Soy puntual en la entrega de talleres, tareas, consultas e investigaciones.: 5.0
10.Soy honesto en las evaluaciones, no hago fraude.: 5.0
11.Comparto mis conocimientos con otros compañeros: 4.5
12,Estudio para las pruebas orales, escritas y exposiciones.: 4.0
13.Cumplo con todas las tareas y talleres: 5.0
14. Profundizo los temas vistos en clase.: 4.0
15. He logrado buenas notas en las evaluaciones: 3.5
16. Escucho con atención a mis educadores y compañeros: 5.0
17. Respeto los acuerdos de mi grupo: 5.0
18. Asumo y realizo las tareas con autonomía: 4.0
19. Asumo las tareas con empeño hasta finalizarlas.: 4.0
20. Afronto habilidosamente situaciones de presión hacia el cometer faltas del manual de convivencia: 5.0
21. Participo en la construcción del conocimiento: 4.5
22. Participación en eventos empresariales, culturales y sociales: 4.5
LOS SUEÑOS
Compañeros, amigos y hermanos...
Hoy, se empieza un nuevo camino, un nuevo rumbo que seguir...
Hoy muchas puertas se comienzan a abrir para todos ustedes, algunos tomaran un nuevo rumbo de viaje.
Otros seguiremos aqui, con unas espectativas de vida nuevas y sueños que cumplir.
Hoy Vuestras alas toman y elevan al aire sueños de rumbos a coger. Alas que con la cabeza erguida, nos ayudaran a que nuestras metas se vean mucho más cercanas, tal como en el amanecer que nos muestra la vida...
Hoy quiero desearles que todos sus sueños sean realidad, que sus conocimientos sean empleados para un buen vivir, que sus sueños de vivir en grande, sean cada vez más equitativos... Que su vida sea armoniosa y mucho más virtuosa.
Mis amigos y compañeros, hoy nuestros sueños trazados, comienzan el camino, el camino que nos llevara a nuestro triunfo, el triunfo que nos dara en la vida muchos y hermosos sentimientos y emociones que vivir.
Hoy más que nadie se separan los amigos que anhelan estar en conjunto siempre.. Hoy vuestras vidas cojen solas y propias a enfrentar el futuro que somos de ahora en adelante... Y, aunque seguimos solos en hacer nuestras propias vidas, siempre existira un sueño que nos motive a seguir adelante, que nos motive para jugar e imaginar lo bueno que es vivir... Pero lo más importante es que siempre por más separados que estemos, siermpre existira un amigo guardado en nuestro corazón, un amigo que con el transcurrir del tiempo, lo encontraremos ahi, con las consecuencias del camino del destino, y siempre.. Siempre lo sentiremos como ese gran compañero y gran hermano de siempre, con el cual vivimos grandes y hermosos momentos!!!
Hoy te digo entonces "Sueña en grande...Por que soñar, hace que nuestros deseos se conviertan en la fantasia posible de realizar"_Ana María Tobón Gómez.
martes, 15 de noviembre de 2011
Noticia Económica ( ITALIA, OTRA BOMBA ECONÓMICA A PUNTO DE EXPLOTAR EN LA EURO ZONA)
El importe de deuda de Italia ha alcanzado una suma que excede todos los pasivos de Grecia, Portugal y España juntos, lo que hizo al gobierno pedir a los ciudadanos que paguen la deuda nacional.
El gerente de Tuscan Financial Services, Giuliano Melani, se dirigió a la población pidiéndoles que tomen el proceso en sus manos y salden la deuda del país.
Los costos anuales del servicio de la deuda cuestan al presupuesto de Italia casi 270 mil millones de euros. Según las estimaciones de Melani, para cubrir los intereses del endeudamiento, cada italiano debe pagar unos 4.500 euros (unos 6.200 dólares), lo que se justifica porque ellos también han contribuido a la crisis por "su confianza desbordante en los políticos" y sus "gastos excesivos".
Mientras tanto, la situación económica en el país es cada vez más inquietante. El rendimiento de los bonos italianos a diez años alcanzó su nivel récord, lo que preocupa enormemente a los inversores por la solvencia de Italia en el futuro.
Ahora, la situación económica de Italia se parece a la de los tres países de la eurozona que están en grave crisis de deuda: Grecia, España y Portugal.
La deuda pública de Italia asciende a 1,9 billones de euros: un 120% de su PIB. Esta es una de las peores tasas en los países de la euro zona. Las autoridades del país tratan de tomar medidas anticrisis destinadas a reducir la deuda pública.
Con el fin de disminuir el gasto público, se ha propuesto aumentar la edad de jubilación a los 67 años para el 2026; privatizar los activos estatales; así como introducir cambios en las leyes laborales para facilitar el despido de empleados.
Articulo completo en:http://actualidad.rt.com/economia/mercados_finanzas/issue_32086.html
Articulo completo en:http://actualidad.rt.com/economia/mercados_finanzas/issue_32086.html
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